18/06/2015
Como pez en el árbol, de Lynda Mullaly Hunt, es una novela que explora temas profundos como la dislexia, el bullying, la amistad y la búsqueda de la identidad, ofreciendo una lectura emotiva y enriquecedora para jóvenes lectores.
De qué trata Como pez en el árbol
La historia se centra en Ally Nickerson, una estudiante de sexto grado que guarda un secreto: no sabe leer. A pesar de su talento en matemáticas y arte, Ally ha sido etiquetada como "tonta" y "perdedora" por sus compañeros, y considerada una problemática por sus maestros. Su vida da un giro cuando conoce al Sr. Daniels, un maestro comprensivo que su dislexia y la ayuda a aprender a leer, valorando su creatividad. A través de la amistad con Keisha y Albert, otros estudiantes marginados, Ally comienza a descubrir su propio valor y a superar sus dificultades.
Personajes principales de Como pez en el árbol
- Ally Nickerson: La protagonista, una niña inteligente con dislexia que lucha por encajar.
- Mr. Daniels: El nuevo maestro de Ally, quien la apoya y la ayuda a descubrir su potencial.
- Keisha: Una amiga de Ally, segura de sí misma y defensora de los demás.
- Albert: Otro amigo de Ally, un niño inteligente y tranquilo que también enfrenta el bullying.
- Shay: Una antagonista que representa el bullying y la crueldad.
- Travis: El hermano mayor de Ally, quien también tiene dislexia.
Temas principales de Como pez en el árbol
La novela aborda diversos temas relevantes para los jóvenes:
- Dislexia y diferencias de aprendizaje: El libro muestra de manera sensible las dificultades que enfrentan los niños con dislexia y la importancia de un diagnóstico y apoyo adecuados.
- Bullying: Se explora la experiencia del bullying desde la perspectiva de la víctima y la importancia de la amistad y la autoaceptación para superarlo.
- Amistad y apoyo: La amistad entre Ally, Keisha y Albert es fundamental en su proceso de crecimiento y superación.
- Búsqueda de la identidad: Ally lucha por encontrar su lugar y definir quién es, independientemente de sus dificultades de aprendizaje.
- Relación maestro-alumno: La figura del Sr. Daniels es crucial, mostrando la importancia de un maestro comprensivo y comprometido con sus alumnos.
Edad recomendada para leer Como pez en el árbol
Como pez en el árbol es una lectura apropiada para niños de 8 a 13 años, aunque su mensaje resonará también en adolescentes mayores. La madurez emocional de los temas tratados la convierte en una obra ideal para fomentar la empatía y el autoconocimiento en los jóvenes.
Actividades para trabajar con Como pez en el árbol en el aula
El libro ofrece numerosas oportunidades para desarrollar actividades en el aula:
Preguntas de discusión:
- ¿Cómo afecta la dislexia a Ally y cómo la supera?
- ¿Qué papel juega la amistad en la vida de Ally?
- ¿Cómo se representa el bullying en la novela y qué estrategias utiliza Ally para enfrentarlo?
- ¿Qué cualidades hacen del Sr. Daniels un maestro excepcional?
- ¿Qué aprendemos sobre la importancia de la autoaceptación y el valor de las diferencias?
Actividades creativas:
- Escribir un diario desde la perspectiva de Ally.
- Crear un cómic que represente escenas clave de la novela.
- Realizar un debate sobre el bullying y sus consecuencias.
- Diseñar un póster sobre la dislexia y sus características.
- Escribir una carta a Mr. Daniels agradeciéndole su apoyo a Ally.
Tabla comparativa de personajes
| Personaje | Características | Rol en la historia |
|---|---|---|
| Ally | Inteligente, creativa, con dislexia, insegura | Protagonista, quien lucha contra la dislexia y el bullying. |
| Mr. Daniels | Comprensivo, paciente, motivador | Mentor y figura clave para el desarrollo de Ally. |
| Keisha | Segura de sí misma, leal, defensora de los demás | Amiga incondicional de Ally, quien la apoya en sus dificultades. |
| Albert | Inteligente, tranquilo, víctima de bullying | Amigo de Ally, quien también enfrenta discriminación. |
| Shay | Agresiva, cruel, bulli | Antagonista, quien representa el bullying y la falta de empatía. |
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En conclusión, Como pez en el árbol es una novela conmovedora y relevante que invita a la reflexión sobre la importancia de la empatía, la inclusión y la aceptación de las diferencias. Su mensaje positivo y sus personajes entrañables la convierten en una lectura indispensable para jóvenes y adultos por igual.
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