06/08/2008
El Método Suzuki, reconocido mundialmente por su efectividad en la enseñanza musical, se basa en la inmersión auditiva y la repetición para desarrollar la habilidad musical en los niños. Este método, que se inicia con la formación del profesor en la Filosofía Suzuki, se estructura a través de una serie de libros, principalmente para violín, aunque su filosofía se aplica a otros instrumentos.
Libros del Método Suzuki para Violín
La Escuela de Violín Suzuki consta de 10 libros, aunque la mayoría de los estudiantes no completan todos. Una vez que alcanzan un cierto nivel, suelen pasar a repertorio tradicional. A continuación, un resumen de cada libro:
Libro 1: Los Fundamentos
Considerado el más difícil, ya que todo es nuevo. Se aprende postura, arco, tono, lectura musical, entonación, etc. Suele llevar alrededor de 2 años completarlo. Al finalizar, el estudiante debe dominar la postura, el arco, producir un tono sólido, usar los 4 dedos y haber comenzado a leer música.
Libro 2: Analizando Repertorio
Aquí comienza la diversión, con adaptaciones de obras más conocidas. Se aprenden digitaciones nuevas (do y sol graves), dinámica, y algunos introducen el cambio de posición y vibrato al final.
Libro 3: Dinámica y Caracterización
Relativamente corto (7 piezas), con piezas en Sol menor que permiten explorar la dinámica y el carácter. Se suele incorporar cambios de posición en casi todas las piezas, y vibrato en notas largas. Introduce también dobles cuerdas y acordes.
Libro 4: Primeros Movimientos de Conciertos
Se entra en el nivel principiante-intermedio, con frecuentes cambios entre la 1ª, 2ª y 3ª posición. Incluye una sección de dobles cuerdas que puede ser desafiante si no se complementa con ejercicios adicionales.
Libro 5: Primer Concierto Completo
Contiene el concierto completo de Vivaldi en Sol menor. Se trabajan las posiciones 1 a Incluye movimientos lentos que ofrecen un cambio de ritmo. Se trabaja la creación de carácter a través de la manipulación del punto de contacto del arco.
Libro 6: Variedad y Desafío
Comienza con la desafiante pero divertida “La Folia”, con diferentes caracteres y una gran sección de dobles cuerdas. Luego, dos sonatas de Händel y una pieza rápida y vistosa: el Allegro de Fiocco. En este punto, se domina la técnica básica para pasar a repertorio “estándar”.
Libro 7: Bach y Händel
La pieza principal es el Concierto en La menor de Bach, muy popular entre los estudiantes de violín. También incluye otra sonata de Händel y algunas piezas cortas, dos adaptadas de las Suites para violonchelo de Bach.
Libro 8: La Sonata de Eccles
Su pieza principal es la Sonata de Eccles. La experiencia con este libro es menos común entre los profesores.
Libros 9 y 10: Conciertos de Mozart
Conciertos de Mozart número 4 y 5 respectivamente.
Método Suzuki para Piano: Comparativa con el Método Tradicional
Una pregunta frecuente es la diferencia entre las clases tradicionales y las de Método Suzuki. Aunque existen diferencias generales, la práctica varía según el profesor.
| Característica | Método Suzuki | Método Tradicional |
|---|---|---|
| Participación de los padres | 100% involucrado, asistiendo a clases y actuando como profesor en casa. | Variable, desde observación hasta un rol más pasivo. |
| Edad de inicio | Desde los 4 años con profesor certificado. | Generalmente a partir de los 6 años. |
| Prioridad: Escuchar o Leer | Escuchar y observar primero; la lectura musical se introduce después. | Lectura musical a menudo introducida simultáneamente con la ejecución. |
| Clases grupales | Componente importante, fomentando la cooperación y el aprendizaje mutuo. | Generalmente clases individuales. |
El triángulo Suzuki (alumno-profesor-padres) enfatiza la importancia de la participación de los tres en el proceso de aprendizaje.
Principios del Método Suzuki
- Todos los niños pueden aprender : Se basa en la idea de que, al igual que el lenguaje, la habilidad musical se puede desarrollar en todos.
- Inmersión auditiva : Escuchar música repetidamente es fundamental para la internalización musical.
- Repetición : La repetición constante es clave para la adquisición de habilidades.
- Ambiente positivo : Un ambiente de apoyo y motivación es esencial.
- Aprendizaje cooperativo : Las clases grupales fomentan el aprendizaje colaborativo.
- Repertorio graduado : Las piezas se seleccionan para desarrollar la técnica de manera progresiva.
- Retraso de la lectura musical : La lectura musical se introduce una vez que se ha adquirido una base técnica sólida.
Ventajas del Método Suzuki
El Método Suzuki ofrece numerosos beneficios:
- Desarrollo de la capacidad auditiva.
- Mayor motivación y disfrute del aprendizaje.
- Adquisición de habilidades musicales de forma natural y progresiva.
- Fomento de la colaboración y el trabajo en equipo.
- Desarrollo de la disciplina y la perseverancia.
El Método Suzuki, con su enfoque en la escucha, la repetición y el apoyo familiar, ofrece una manera efectiva y atractiva de aprender música, especialmente para niños. El uso de los libros del Método Suzuki es una parte integral de este proceso, proporcionando un repertorio cuidadosamente seleccionado para el desarrollo musical progresivo.
La elección entre el Método Suzuki y el método tradicional depende de las preferencias de cada familia y de las necesidades del estudiante. Sin embargo, la filosofía subyacente del Método Suzuki, con su énfasis en el desarrollo integral del niño, es un recurso valioso en el aprendizaje musical.
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